Учитель начальных классов МБОУ ПГО «Ощепковская СОШ» пгт. Пышма, Свердловская область. Стаж работы: 4 года.
Гул затих. Я вышел на подмостки. Начался мой урок для ребят, которые желают познать и открыть этот мир. Я стал учителем сельской школы! От меня зависит то, что в итоге получится. Но о результатах пока рано – Иванов зевает, Петрова спрятала голову в портфель – забыла учебник. Я в этот момент, согласно учению великого педагога, Я. А. Каменского,«всеми возможными способами» должен «воспламенять в детях горячее стремление к знанию и к учению».
Интерпретирую уважаемое в педагогике мнение А.С. Макаренко. Если вы желаете воспитать гражданина и обойтись без любви, то будьте добры, предупредите общество о том, что вы желаете сделать такую гадость.
Одним словом, любовь – сердце всего. Надо любить и понимать школу, детей, родителей, коллег – какими бы они ни были. Тогда и они встанут на тот же путь.
На плечи учителя начальных классов ложится большая ответственность: необходимо научить деток читать, считать, рисовать, лепить, разбираться в основах окружающего мира, помочь «маленькому солнышку» светиться ярче, мотивировать на обучение. Важно знать свой предмет, теоретические аспекты и методические основы методики преподавания. Но без любви успеха к детям и своей профессии не добиться. Поэтому прав писатель и педагог Л.Н.Толстой: «Если учитель любит свое дело, то он хороший учитель».
В одном ряду с любовью к людям и своему делу стоят общение, основанное на взаимоуважении, гуманная педагогика и педагогика сотрудничества. «Шлифуй в себе человечность», – призывал В.А. Сухомлинский. Если человек с детства воспитывается на красоте, книгах, в общении с природой и хорошими людьми, если в нем развивают способность к сопереживанию, то он вряд ли вырастет бессердечным, пошляком.
Надо не бояться, идти вперед. В свою деятельность внедряю современные образовательные технологии: проблемного обучения, развития критического мышления, проектов, ИКТ. Использую на занятиях интерактивные задания, что немаловажно для детей начальных классов. Практикую совместную с детьми и родителями работу на образовательных платформах, предлагаю конструирование LegoWEDO 1.0, веду курсы дополнительного образования естественно-научной направленности. Все это требует от учителя креативных идей.
Следует отказаться от мысли, что младший школьник не готов к исследовательской и экспериментальной деятельности. Наоборот, правильно организованная совместная работа учителя и ученика в данном случае способствует повышению усвоения учебного материала. Часто использую на занятиях с первоклассниками оборудование из школьных лабораторий химии, физики, биологии, информатики и ИКТ центра «Точка роста». Считаю, что это можно рассматривать как проявление творчества современного педагога.
Вот и я на своих уроках зачастую представляю, как:
На меня наставлен сумрак ночи
Тысячью биноклей на оси…
Однако в этом счастье, и я продолжаю себе говорить словами героя стихов Б. Л. Пастернака:
Я люблю твой замысел упрямый
И играть согласен эту роль…